Uddannelse

• At arbejde data- og vidensinformeret i din praksis, og med dette afsæt have det bedst mulige afsæt for at træffe kvalificerede beslutninger
• At opbygge antagelser og forandringsteorier og med dette som afsæt planlægge dataindsamling og evaluering, både som en integreret del af praksis og i projekter og indsatser
• Udvikling af evalueringsdesign- og undersøgelsesdesign, herunder med særligt fokus på hvilke data der er velegnede, hvor meget data der er brug for og hvordan de kan indsamles
• Metoder til dataindsamling, både de kvalitative og kvantitative. Vi arbejder både med de klassiske og alternative og kreative metoder til dataindsamling
• At omsætte viden til handling, så der sker reel udvikling af og i praksis

• Det er målet med forløbet, at du skal kunne:
  • Designe, gennemføre og anvende evalueringer og undersøgelser både som integreret del af din (ledelses)praksis og af små og store projektforløb
  • Arbejde systematisk med kvalitetsudvikling af organisationens kerneopgave ved hjælp af en datainformeret ledelsespraksis

Vi arbejder i en vekselvirkning mellem teoretiske og metodiske oplæg fra underviserne, fælles drøftelser og afprøvninger. Vi inddrager løbende deltagernes egen praksis og egne cases, så du får omsat forløbets indhold direkte ind i egne projekter og udfordringer. Desuden vil der være en mindre opgave til afprøvning mellem hver undervisningsgang.

Underviserne tager afsæt i teori, metode og en stort bagkatalog af opgaver, der anvendes som eksemplificeringer og afsæt for fælles drøftelser på holdet. Til eksamen kommer du til at arbejde med afsæt i egne udfordringer med afsæt i en konkret problemstilling eller case